 | Eidelstedt ( 0 ) |
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17.May.2012
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Anzeigennummer: CC16635
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Lerntherapie Deutsch LRS, Legasthenie |
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Angebotsbeschreibung:
Am Anfang einer LRS-Therapie im SCHULWERK steht eine ausführliche Diagnostik
inklusive Befund durch erfahrene Therapeuten. Unter LRS versteht man eine
schwerwiegende und anhaltende Störung des Schriftspracherwerbs. Bei Legasthenie
können Lese- und Rechtschreibstörung gemeinsam oder isoliert auftreten. Diese so
genannten Teilleistungsstörungen bestehen trotz normaler oder auch
überdurchschnittlicher Intelligenz. Im Vorfeld einer Therapie müssen mangelhafte
Beschulung, psychische und neurologische Erkrankungen sowie Sinnesbehinderungen
als Ursachen ausgeschlossen werden.
Aufgrund der häufig langsamen Lesegeschwindigkeit bei Kindern mit einer Lese- Rechtschreibstörung entstehen oftmals auch Probleme in anderen Schulfächern als Deutsch.
Die qualifizierten Therapeuten des SCHULWERKS Rahlstedt arbeiten sowohl den Ursachen (durch das „Warnke-Verfahren“ werden die so genannten Low-Level-Funktionen trainiert und automatisiert. Dadurch werden die erforderlichen Grundfertigkeiten zum sicheren Sprachgebrauch gebildet), als auch an den Symptomen der Teilleistungsstörung. Auf dieser Ebene werden strukturierte Trainings wie beispielweise „die lautgetreue Lese- Rechtschreibförderung“ nach Reuter-Liehr oder das „Marburger Rechtschreibtraining“ eingesetzt.
Mittels positiver Verstärkung wird in der Therapie der Lese- Rechtschreibstörung zudem die Entwicklung neuer Arbeitsstrategien und Herangehensweisen bestärkt, sodass der Transfer auf den aktuellen Schulstoff möglich ist.
Wir bieten Ihrem Kind:
• Gezielte Förderung durch ausführliche Diagnostik, festgehalten in einem individuellen Therapieplan
• Volle Konzentration durch Einzeltherapie in einer störungsfreien Umgebung
• Diagnose und Therapie ausschließlich durch erfahrene, diplomierte Therapeuten i.d.R. Psychologen und Sonderpädagogen mit Fortbildung zum Lerntherapeuten
• Lese- und Rechtschreibtraining basierend auf dem jeweiligen Kenntnisstand des Schülers
• Training der auditiven Wahrnehmung durch das Warnke-Verfahren
• Strukturierter Unterricht zum sicheren Erwerb von Rechtschreibestrategien, beispielsweise durch die „Lautgetreue Lese- Rechtschreibförderung" nach Reuter-Liehr oder das "Marburger Rechtschreibtraining"
• Anhand von positiver Verstärkung wird in der Therapie zudem die Entwicklung neuer Arbeitsstrategien und Herangehensweisen unterstützt, sodass ein Transfer auf den aktuellen Schulstoff möglich ist
Wir bieten Ihnen:
• Kurze Vertragslaufzeiten mit monatlicher Kündigungsfrist
• Keine Aufnahme- oder Stornogebühren
• Eine enge Zusammenarbeit mit Ihnen, den Lehrkräften und der Schule
• Unterricht auch in den Ferien
• Optimale Förderung Ihres Kindes durch die Kombination von Lerntherapie und Nachhilfe unter einem Dach
• Kooperatives Mitglied im Bundesverband Legasthenie & Dyskalkulie (BVL)
• Zusammenarbeit mit REBUS (Regionale Beratungs- und Unterstützungsstellen), dem Jugendamt und verschiedenen Schulen und Kindertagesstätten
Weitere Informationen zu Einzelnachhilfe und Lerntherapie finden Sie unter www.schulwerk.de.
Oder rufen Sie uns einfach an im Schulwerk Eidelstedt, Eidelstedter Platz 10d, 22523 Hamburg, 040-65863747.
Aufgrund der häufig langsamen Lesegeschwindigkeit bei Kindern mit einer Lese- Rechtschreibstörung entstehen oftmals auch Probleme in anderen Schulfächern als Deutsch.
Die qualifizierten Therapeuten des SCHULWERKS Rahlstedt arbeiten sowohl den Ursachen (durch das „Warnke-Verfahren“ werden die so genannten Low-Level-Funktionen trainiert und automatisiert. Dadurch werden die erforderlichen Grundfertigkeiten zum sicheren Sprachgebrauch gebildet), als auch an den Symptomen der Teilleistungsstörung. Auf dieser Ebene werden strukturierte Trainings wie beispielweise „die lautgetreue Lese- Rechtschreibförderung“ nach Reuter-Liehr oder das „Marburger Rechtschreibtraining“ eingesetzt.
Mittels positiver Verstärkung wird in der Therapie der Lese- Rechtschreibstörung zudem die Entwicklung neuer Arbeitsstrategien und Herangehensweisen bestärkt, sodass der Transfer auf den aktuellen Schulstoff möglich ist.
Wir bieten Ihrem Kind:
• Gezielte Förderung durch ausführliche Diagnostik, festgehalten in einem individuellen Therapieplan
• Volle Konzentration durch Einzeltherapie in einer störungsfreien Umgebung
• Diagnose und Therapie ausschließlich durch erfahrene, diplomierte Therapeuten i.d.R. Psychologen und Sonderpädagogen mit Fortbildung zum Lerntherapeuten
• Lese- und Rechtschreibtraining basierend auf dem jeweiligen Kenntnisstand des Schülers
• Training der auditiven Wahrnehmung durch das Warnke-Verfahren
• Strukturierter Unterricht zum sicheren Erwerb von Rechtschreibestrategien, beispielsweise durch die „Lautgetreue Lese- Rechtschreibförderung" nach Reuter-Liehr oder das "Marburger Rechtschreibtraining"
• Anhand von positiver Verstärkung wird in der Therapie zudem die Entwicklung neuer Arbeitsstrategien und Herangehensweisen unterstützt, sodass ein Transfer auf den aktuellen Schulstoff möglich ist
Wir bieten Ihnen:
• Kurze Vertragslaufzeiten mit monatlicher Kündigungsfrist
• Keine Aufnahme- oder Stornogebühren
• Eine enge Zusammenarbeit mit Ihnen, den Lehrkräften und der Schule
• Unterricht auch in den Ferien
• Optimale Förderung Ihres Kindes durch die Kombination von Lerntherapie und Nachhilfe unter einem Dach
• Kooperatives Mitglied im Bundesverband Legasthenie & Dyskalkulie (BVL)
• Zusammenarbeit mit REBUS (Regionale Beratungs- und Unterstützungsstellen), dem Jugendamt und verschiedenen Schulen und Kindertagesstätten
Weitere Informationen zu Einzelnachhilfe und Lerntherapie finden Sie unter www.schulwerk.de.
Oder rufen Sie uns einfach an im Schulwerk Eidelstedt, Eidelstedter Platz 10d, 22523 Hamburg, 040-65863747.
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